Blick auf die Bewegungen am Himmel
von
Stefan Deiters astronews.com
5. Juli 2011
Auch in diesem Jahr gibt es wieder einen bundesweiten Astronomiewettbewerb für Schüler.
Erstmals können außer Schülern der Sekundarstufen 1 und 2 auch Grundschüler an
dem Wettbewerb teilnehmen. Diesmal sollen die Schüler durch nächtliche
Beobachtungen etwas über die tatsächlichen Bewegungen der Objekte am Nachthimmel
herausfinden.
Durch die
Beobachtung von Himmelsobjekten am Nachthimmel sollen
Schülerinnen und Schüler etwas über die Bewegungen im
Sonnensystem herausfinden.
Bild:
NASA / JPL |
Der Wettbewerb soll,
so schreibt der Landesfachberater für Astronomie in Thüringen Wolfgang Fiedler
auf der Homepage des Wettbewerbs, "junge Menschen dazu motivieren, sich mit
astronomischen Fragestellungen zu befassen". Zwar seien, so Fiedler, die
bildungspolitischen Rahmenbedingungen bezüglich der Vermittlung astronomischer
Inhalte in den einzelnen Bundesländern sehr verschieden, doch gäbe es in ganz
Deutschland viele astronomiebegeisterte Lehrer und Hobbyastronomen, welche ihr
Wissen an Kinder und Jugendliche weitergeben. In einigen neuen Bundesländern ist
Astronomie sogar fester Bestandteil des Lehrplans. Der Wettbewerb, so der
Pädagoge weiter, würde jungen Menschen die Gelegenheit geben, ihr erworbenes
Wissen anzuwenden, sich selbstständig neues Wissen sowie
Beobachtungsfertigkeiten anzueignen und sich im Wettstreit zu messen.
Der Wettbewerb wurde erstmals 2008 von Fiedler und seinen Kollegen der Landesfachkommission Astronomie
als "Thüringer Astronomie-Wettbewerb" ausgelobt. 2009, dem
internationalen Jahr der Astronomie, wurde daraus dann ein bundesweiter Wettbewerb.
2011 wird dieser erstmals für drei verschiedene Altersstufen, nämlich in den
Kategorien Grundschule, Sekundarstufe 1 und Sekundarstufe 2, durchgeführt. "Mit
der Einbeziehung der Grundschulen betreten wir Neuland", schreibt Fiedler, der
"mit Spannung" auf die Resonanz wartet. Auch in diesem Jahr haben Sponsoren
wieder Sachpreise für die Gewinner zur Verfügung gestellt.
Thema im Jahr 2011 ist die Bewegung der Gestirne am Firmament, die die
Menschen schon seit Jahrtausenden fasziniert und dazu angeregt hat, über ihre
eigene Stellung im Kosmos nachzudenken. Das sollen nun die Schüler
nachvollziehen, indem sie durch die regelmäßige Beobachtung von Sonne, Mond,
Planeten und Sternen die Bewegung dieser Objekte aufzeichnen und daraus
ableiten, welche Bewegungen durch die Bewegung der Erde zu erklären sind und
welche durch die tatsächliche Bewegung der Objekte.
Je nach Altergruppe sollen die Schüler dazu verschiedene Aufgabenstellungen
bearbeiten, etwa ein Modell bauen, das die beobachteten Bewegungen erklärt, die
Bewegung eines Himmelsobjektes im Detail erklären oder aber darüber nachdenken,
was man von einer Forschungsstation auf der erdzugewandten Seite des Mondes aus
sehen würde, wenn man von dort die Erde über einen Zeitraum von mindestens einem
Monat beobachtet.
Die Wettbewerbsbeiträge sollen neben der Ausarbeitung auch ein Protokoll der
Beobachtungen sowie Skizzen, Zeichnungen oder auch selbst angefertigte
Astrofotografien enthalten. Weitere Details sind der Ausschreibung zu entnehmen.
Der Einsendeschluss ist der 21. Dezember 2011.
|